ÁREA DE ARTE
Nivel Segundo C Decroly 2010
Fase III
Profesora: María Cecilia Galindo
Unidad15
Expresión plástica, pintura.
2010
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL TERCER TRIMESTRE DE 2010
Percepción sensorial
- Descifrar sensaciones por medio del trazo y el color en el plano gráfico según el lugar y los sentimientos personales.
- Diferenciar la ubicación y calidades de una línea o de un color en el plano grafico según los ejes orientadores.
- Comparar puntos, líneas, planos para percibir sus cualidades visuales.
Expresión artística
- Conocer la gramática de la imagen dimensional Elementos conceptuales: Punto, línea, plano y volumen. Elementos visuales, forma, tamaño, color y textura. Elementos de relación: dirección, posición, espacio y gravedad.
- Transformar las calidades de una línea o de un color en el plano grafico en su proporción según los ejes orientadores. Cartilla Aprender a dibujar con el lado derecho del cerebro, de la Dra. Betty Edwards.
- Crear una imagen en un lienzo de formato regular utilizando el tema elegido y las técnicas aprendidas al consolidar una imagen que implique la calidad del trazo, del color, con pincel, lápices de color, crayolas o marcadores.
- Componer y disponer con los colores organizaciones cromáticas.
Apreciación estética
- Argumentar sus preferencias describiendo, comparando y utilizando un vocabulario propio de la línea de expresión.
- Mostrar habilidad frente a la lectura de los elementos visuales de las imágenes y el análisis sencillo de obras propias, de sus compañeros y de la historia del arte.
- Reconocer los trazos o el color de la obra de artistas citados durante la realización de los ejercicios.
- Explorar y afianzar con el juego relaciones de tolerancia y aceptación con sus compañeros.
- Disfrutar encontrando características en una imagen o en un objeto de tamaño, grosor , textura y forma
- Reconocer en la obra propia y en la de sus amigos los ejercicios realizados en las unidades 13 y 14.
- Generar un vocabulario personal que dé cuenta de las emociones que se despiertan frente al color, el dibujo, o las formas tridimensionales en su cuaderno de Arte.
TALLERES
LÍNEA DE EXPRESIÓN
Expresión plástica :
- Color: gamas del azul al rojo; del amarillo al violeta. Tintas oscuras / tipos de pinceles / preparación de soportes. Pintores favoritos. Trabajo final de equipo
- Dibujo: Trazados. Medidas estimativas./grafito, márgenes azul y rojo/cartilla de Betty Edwards ejercicios 4 y 6./Cuaderno de arte. Texturas. Dibujantes preferidos.
· Conceptos
· Imaginación y representación
· Círculo cromático
· Terciarios: oscuridad oscura
· Nomenclatura del color
· Contorno, silueta y borde
· Calidad del soporte: rígido- blando.
· Ejes orientadores y proporción
· Imprimación
· Series y repetición: Ritmo
· Textura
· Espacio gráfico
· Espacio positivo y negativo
· Ejes orientadores Ubicación y posición: vertical, horizontal y diagonal
- Elementos conceptuales y visuales de la imagen.
